萧山中专学校建筑工程设计3+2招生简章
- 营业时间:08:00-24:00
- 地址:浙江省杭州市塘栖运溪路123号
- 联系人:周生
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详情介绍
萧山职高环境艺术设计3+2招生 工程建筑中专
2019年杭州职达数字建造学院面向萧山招生初升高3+2五年制,开设专业有施工管理、工程造价、工程监理、给排水工程等20余个建筑类专业,毕业有推荐与安排就业,微信咨询hz114px
职达集团概况
GROUP PROFILE
职达教育集团是一家致力于全日制职业教育与专业技能培训的教育品牌,下设四个专业技能学院:杭州职业数字建造学院,杭州职达健康养生学院,杭州职达外国学院,杭州职达金融学院。学院总占地面积200多亩,现有全日制在校生3000余人,优秀教职工328人,中高级技能教师52人。自成立二十多年来,为社会输送大批优秀高技能人才。并协助学生办理学历相关报名和报考手续,让学生参加相关考试,考试通过后修满相应教学计划的全部课程,成绩合格,由该录取院校颁发国家承认学历的毕业证书。学历有关费用根据省物价局规定,由相关院校另行收费。相关技能证书考试需根据国家规定报考。
杭州职达数字建造学院
数字建造学院致力于建筑企业培养、输送实操能力强的建筑行业企业岗位对位人才。为建筑行业企业的人才需求提供解决方案。数字建造学院设有施工管理、工程造价、工程监理、给排水工程等20余个建筑类专业。
全国招生计划
培养方向 学习年限 招生人数 可参加相关证书考试
建筑设计技术(BIM方向) 3-5年 50 BIM一级、BIM二级
建筑工程技术(BIM方向) 3-5年 50
建筑室内设计(BIM方向) 3-5年 50
建筑工程技术 3-5年 300 施工员、质量员、标准员、材料员、机械员、劳务员、资料员、二级建造师
建筑经济管理 3-5年 200
建筑装饰工程技术 3-5年 150 三维设计师、室内设计师等相关证书考试
环境艺术设计 3-5年 30
工程造价 3-5年 150 施工员、质量员、标准员、材料员、机械员、劳务员、资料员、二级建造师
市政工程技术 3-5年 50
园林工程技术 3-5年 30
会计(建筑) 3-5年 50 助理会计师等相关证书
楼宇智能化工程技术 3-5年 50 施工员、质量员、标准员、材料员、机械员、劳务员、资料员、二级建造师
地下工程与隧道工程技术 3-5年 50
掌握了BIM技术的你不再只是一个泥瓦匠,而是构建人类美好家园的黑科技工程师。
■专业介绍:建筑信息模型:从二维的平面模型转换为三维立体、直观、可视化模型
■学习目的:探索多样化的工学一体人才培养模式。、校企深度合作的教学运行机制,引入行业企业技术标准,校企合作共同进行建筑专业课程和教学资源建设。
联系我的时候请说是在搜即讯信息网上看到的,谢谢。
2019年杭州职达数字建造学院面向萧山招生初升高3+2五年制,开设专业有施工管理、工程造价、工程监理、给排水工程等20余个建筑类专业,毕业有推荐与安排就业,微信咨询hz114px
职达集团概况
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职达教育集团是一家致力于全日制职业教育与专业技能培训的教育品牌,下设四个专业技能学院:杭州职业数字建造学院,杭州职达健康养生学院,杭州职达外国学院,杭州职达金融学院。学院总占地面积200多亩,现有全日制在校生3000余人,优秀教职工328人,中高级技能教师52人。自成立二十多年来,为社会输送大批优秀高技能人才。并协助学生办理学历相关报名和报考手续,让学生参加相关考试,考试通过后修满相应教学计划的全部课程,成绩合格,由该录取院校颁发国家承认学历的毕业证书。学历有关费用根据省物价局规定,由相关院校另行收费。相关技能证书考试需根据国家规定报考。
杭州职达数字建造学院
数字建造学院致力于建筑企业培养、输送实操能力强的建筑行业企业岗位对位人才。为建筑行业企业的人才需求提供解决方案。数字建造学院设有施工管理、工程造价、工程监理、给排水工程等20余个建筑类专业。
全国招生计划
培养方向 学习年限 招生人数 可参加相关证书考试
建筑设计技术(BIM方向) 3-5年 50 BIM一级、BIM二级
建筑工程技术(BIM方向) 3-5年 50
建筑室内设计(BIM方向) 3-5年 50
建筑工程技术 3-5年 300 施工员、质量员、标准员、材料员、机械员、劳务员、资料员、二级建造师
建筑经济管理 3-5年 200
建筑装饰工程技术 3-5年 150 三维设计师、室内设计师等相关证书考试
环境艺术设计 3-5年 30
工程造价 3-5年 150 施工员、质量员、标准员、材料员、机械员、劳务员、资料员、二级建造师
市政工程技术 3-5年 50
园林工程技术 3-5年 30
会计(建筑) 3-5年 50 助理会计师等相关证书
楼宇智能化工程技术 3-5年 50 施工员、质量员、标准员、材料员、机械员、劳务员、资料员、二级建造师
地下工程与隧道工程技术 3-5年 50
掌握了BIM技术的你不再只是一个泥瓦匠,而是构建人类美好家园的黑科技工程师。
■专业介绍:建筑信息模型:从二维的平面模型转换为三维立体、直观、可视化模型
■学习目的:探索多样化的工学一体人才培养模式。、校企深度合作的教学运行机制,引入行业企业技术标准,校企合作共同进行建筑专业课程和教学资源建设。
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